Отдых на Байкале

Для тех, кто хочет побывать на Байкале, но не смог попасть на наши добровольческие проекты, мы рекомендуем услуги наших партнёров.

Тренинги, консультации

Мы предлагаем Вам образовательные материалы и тренинги по добровольчеству, семейным ценностям и миротворчеству.

ваше объявление

Мы готовы разместить ваши объявления при условии партнёрства в наших проектах. Звоните 8-902-444-44-38 Евгений Скворцов.

Главная » Медиа » Видео »

«Весна без огня = лето без дыма» — занятие для школьников

2013.05.02 13:33

Поделись в:

Автор:

Евгений Скворцов
Посол мира, психолог, координатор Байкальского Проекта и Форума, основатель Sostudent.ru
Ещё обо мне
Кол-во статей на сайте - 171

Метки:

Продолжением моего посещения встречи с Гринписом стала разработка занятия для школьников. Оно разработано по материалам Гринпис. Вы можете скачать копию диска с материалами по ссылке (позже разместим). На диске есть разработки занятий, различного рода наглядности, фотографии с пожаров, видео и мультфильмы. 

Евгений Скворцов

Занятие для школьников  «Весна без огня = Лето без дыма» 

Весна без огня, Видео, Занятие для школьников

Занятие разработано сотрудниками Уральского отделения «Федерации за всеобщий мир» по материалам Гринпис. Ведущий автор – Евгений Скворцов. Соавторы: Н.Ерофеева, Т.Турчанинова, Н. Едунова и Д.Кузнецов. 

 

Цель занятия: 
- раскрыть вред травяных пожаров;
- информировать о пожарной ситуации на природных территориях; 
- побудить школьников к просветительским профилактическим действиям. 

Целевая группа: средние и старшие классы школ сельской местности и взрослые люди, заинтересованные в профилактике лесных пожаров. 

План занятия:
1. Введение
2. Игра «Горим!»
3. Просмотр документальных видеороликов 
4. Игра «Аргументы и контраргументы»
5. Информационный блок «А вы не знали?»
6. Подведение итогов

Игра «Горим!» придумана с целью раскрыть психологические аспекты спонтанного поведения в условиях множественности пожаров в сельской местности. Игра проводится по командам в помещении или на улице. Игра повторяется до тех пор, пока не будет найден вариант поведения, удовлетворяющий все стороны. Командам одномоментно предъявляется ситуация появления большого количества пожаров на их территориях. Команды начинают действовать, не обсудив стратегию поведения. Игра останавливается и предлагается проанализировать действия команд. Теперь, когда все увидели спонтанное непродуктивное поведение друг друга, предлагается выработать общий на команду план. Успешным  можно признать тот вариант, кода все команды приняли решение сотрудничать между собой. Только совместными усилиями можно решить сложную повторяющуюся ситуацию с весенними травяными пожарами.

Документальные фильмы демонстрируют последствия низовых пожаров на различных территориях. Фильмы предоставлены Гринпис. Просмотр фильмов создает необходимый эмоциональный фон для осознания важности предлагаемой темы.  

Игра «Аргументы и контраргументы» заменяет основную лекционную часть. Школьникам предлагается по три утверждения, которые они должны подтвердить различными доводами или опровергнуть. Каждая команда должна доказать свою точку зрения перед аудиторией. Если аудитория соглашается с неверным ответом, то ведущий должен предъявить правильный ответ или дополнить мнение выступающей команды. Данный подход позволяет заострить внимание аудитории на обсуждении вопросов и не перегрузить аудиторию информацией. 

В информационном блоке ведущий предъявляет дополнительный материал, который удивляет аудиторию шокирующим масштабом, необычным сравнением, нетрадиционным подходом к решению проблем и т.д. Данная часть позволяет вновь подкрепить внимание школьников.
 
При подведении итогов важно подчеркнуть то, что школьники могут сделать собственными силами для предотвращения травяных пожаров. Предложенные варианты от команд можно объединить в один список, выдели наиболее популярные ответы. Важно, чтобы инициатива исходила от самих учащихся. Варианты противопожарных мероприятий желательно зафиксировать на бумаге и предложить провести дополнительную встречу для их обсуждения и доработки.  

Скачайте подробное описание: Разработка занятия «Весна без огня»

Просмотров за всё время - 701, за сутки - 1
Короткая ссылка на статью http://youthfederation.ru/?p=1024
Поддержите наши проекты, здесь или на yasobe.ru/na/youthfederation (на что?):
Потрать две секунды,чтобы твои друзья узнали об этом:

Получай письма:один раз в месяц делается новостная рассылка на почту. Хочешь подписаться?

Оставить отзыв

Вы должны войти , чтобы добавить комментарий.

Пожалуйста,для всех пиши комментарии выше, а только для своих друзей - ниже.

Спасибо!Заходи к нам ещё раз!